Acuña, T. (2010) «Lectura en lengua extranjera: de la cognición a la cooperación entre pares como modalidad de construcción de un sentido», Lenguas Modernas, (36), pp. Pág. 9–24. Disponible en: https://revistaestudiostributarios.uchile.cl/index.php/LM/article/view/30677 (Accedido: 23 junio 2024).