Arancibia Bravo, R. (2011) «Relaciones entre cantidad y calidad del conocimiento léxico y la comprensión de lectura en aprendientes de inglés como lengua extranjera», Lenguas Modernas, (37), pp. Pág. 11–31. Disponible en: https://revistaestudiostributarios.uchile.cl/index.php/LM/article/view/30686 (Accedido: 21 junio 2024).