Amanda Labarca y sus nuevas orientaciones de la enseñanza (1927)

Gonzalo Salas; Katherine Morgado-Gallardo

doi:10.5354/0719-0581.2018.50753

Convocatoria de artículos para Número Especial “Psicología Comunitaria en América Latina: Resiliencia, Justicia Social y Descolonización del Conocimiento”.

Hasta el 31 de julio de 2025.

Para más información, revisar el siguiente enlace.

Amanda Labarca y sus nuevas orientaciones de la enseñanza (1927)

Autores/as

Gonzalo Salas Universidad Católica del Maule
Katherine Morgado-Gallardo Universidad Católica del Maule

Vol. 27 Núm. 1 (2018)

https://doi.org/10.5354/0719-0581.2018.50753

Biografía del autor/a

Gonzalo Salas, Universidad Católica del Maule

Departamento de Psicología, Universidad Católica del Maule, Av. San Miguel 3605, Talca, Chile

Descargas

Altmetrics

Cómo citar

Salas, G., & Morgado-Gallardo, K. (2018). Amanda Labarca y sus nuevas orientaciones de la enseñanza (1927). Revista De Psicología, 27(1), pp. 1–7. https://doi.org/10.5354/0719-0581.2018.50753